陈振声：因材施教 善用科技辅助教学

随着科目编班制在2024年推行，学校将继续通过教育科技辅助教学，促进教师之间的资源共享，减轻他们的工作量，也能更有效地因材施教。

教育部长陈振声在访问中指出，科目编班制让学生能根据个别科目的表现，修读适合自己程度的科目，发展个人强项。他希望，这也能推动理念上的改变，促进一个更包容的社会，让学生意识到每个人都有各自的长短，都有能力做出贡献。

不过，这种更灵活的学习制度也加大了教师的挑战。他认为，不论在什么国家，要找到合适且高素质的教师，始终有限，而克服局限的一个有效方案是借助科技。善用科技来辅助一些比较容易上手的学习活动，可以让教师腾出时间帮助更有需要的学生。